Dzień 1: Rejestracja zjawisk szybkozmiennych za pomocą kamer szybkich.
1. Omówienie najważniejszych pojęć związanych z szybką fotografią:
-
- ekspozycja;
- głębia bitowa sensora;
- gromadzenie i transfer danych;
- kalibracja do czerni;
- zależność rozdzielczości I prędkości rejestracji (CAR – Continuous Adjustable Resolution).
2. Omówienie interfejsu użytkownika oprogramowania Phantom.
3. Kadrowanie.
4. Dobór odpowiednich parametrów rejestracji do prędkości i rodzaju zjawiska.
5. Sposoby oświetlania rejestrowanej sceny oraz rodzaje stosowanych świateł.
6. Ćwiczenie praktyczne – uczestnicy mają możliwość „zabawy” na wybranym stanowisku z kamerą szybką.
7. Zaawansowane funkcje kamer szybkich Vision Research:
-
- Autoekspozycja;
- EDR (extreme Dynamic Range);
- Burst Mode;
- definiowanie profili rejestracji;
- wyzwalanie kamery na podstawie zmian rejestrowanego kadru (Image-Based Auto-Trigger).
- synchronizacja z zewnętrznymi urządzeniami
8. Podsumowanie materiału z dnia pierwszego.
Dzień 2: Pomiary przemieszczeń, prędkości i przyspieszeń poprzez analizę informacji wizyjnej.
1. Wprowadzenie.
2. Ogólny przegląd interfejsu użytkownika.
3. Podstawy analizy ruchu w przestrzeni 2D.
4. Śledzenie celu:
-
- omówienie dostępnych algorytmów;
- prezentacja wyników;
- ćwiczenia praktyczne.
5. Przejście z pikseli do jednostek rzeczywistych:
-
- sposoby definiowania współczynnika skali;
- ćwiczenia praktyczne.
6. Układy współrzędnych:
-
- omówienie zagadnień związanych z definiowaniem i korzystaniem z układów współrzędnych;
- statyczne i dynamiczne układy współrzędnych;
- ćwiczenia praktyczne.
7. Zaawansowana analiza ruchu w przestrzeni 2D:
-
- grupy punktów, punkty wirtualne, kontury;
- możliwości w zakresie śledzenia ruchu na płaszczyznach; nieprostopadłych do osi optycznej kamery;
- ćwiczenia praktyczne.
8. Omówienie możliwości w zakresie pomiarów w przestrzeniach 3D i 6DoF (6 stopni swobody):
-
- prezentacja testu oraz omówienie przygotowań;
- możliwe do uzyskania informacje w przypadku testu 3D i 6DoF.
9. Konsultacja praktycznych testów uczestników.
10. Podsumowanie materiału z dnia drugiego.